Autoren M |
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| Mähler, Claudia | Wie unterscheiden autistische Kinder zwischen belebten
und unbelebten Objekten? (1997 Heft 4) (abstract) Wissenschaftliches Denken bei lernbehinderten Kindern: Schwierigkeiten im Verständnis von ‚Hypothese' und ‚Evidenz' (2003 Heft 3) (abstract) |
| Malinowski, Frauke | Welche Effekte bringt das zusätzliche Einbinden von Lautgebärden für den Leseunterricht bei Förderschülern? (1997 Heft 3) (abstract) |
| Maluck, Andreas | Validität, (Teil-)Leistungsdiagnostik und Förderansätze bei der Untersuchung geistig behinderter Erwachsener mit der Kaufman-Assessment Battery for Children (K-ABC) (2000 Heft 4) (abstract) |
| Mantey, Stefanie | Oberflächendysgraphie und phonologische Dysgraphie bei deutschsprachigen
Drittklässlern mit Schreibschwierigkeiten (2007 Heft 3) (abstract) Die kognitive Neuropsychologie der Störungen des Schriftspracherwerbs (2008 Heft 4) (abstract) |
| Masendorf, Friedrich | Rehabilitationstypologien als präskriptiver Forschungsansatz
in der Heilpädagogik (1991 Heft 4) (abstract) Berufsvorbereitung von Jugendlichen aus Schulen für Lernbehinderte durch Förderung des praktisch-technischen Verständnisses (2001 Heft 4) (abstract) Berufswahlvorbereitender Unterricht an Förderschulen mit Hilfe der Arbeitshefte ‘Ausbildung – Beruf – Chance' – eine empirische Überprüfung (2006 Heft 4) (abstract) |
| Matthes, Gerald | Vermittlung positiver Lernerfahrungen bei extremen Rechtschreibschwierigkeiten
(1994 Heft 2) (abstract)
Differentielle Wirkungen dreier selbstreflexiver Trainingsprogramme auf lernbeeinträchtigte Schüler (1997 Heft 3) (abstract) Erfassung selbstregulativen Verhaltens in Abhängigkeit von Erfolgserleben, Erleben in der Leistungsgrenzphase und Mißerfolgserleben bei lernbeeinträchtigten Schülern (1999 Heft 3) (abstract) Komplexitätsreduzierte Aufgaben zur Förderung der Lernaktivität – zwei Einzelfallstudien (2005 Heft 2) (abstract) |
| Mayr, Toni | Heilpädagogischer Fachdienst und Kindergarten
- Dimensionen der Zusammenarbeit (1997 Heft 4) (abstract)
Beziehungsqualitäten zwischen hörgeschädigten Kindern und ihren Erzieherinnen im Kindergarten – Eine Studie mit einer modifizierten Version der Student Teacher Relationship Scale (STRS) (2011 Heft 2) (abstract) |
| Melchers, Peter | Validität, (Teil-)Leistungsdiagnostik und Förderansätze bei der Untersuchung geistig behinderter Erwachsener mit der Kaufman-Assessment Battery for Children (K-ABC) (2000 Heft 4) (abstract) |
| Meyer, Hermann | Angst in der Schule für Geistigbehinderte - Eine Studie zum Angstverhalten und Angsterleben von Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung (2000 Heft 4) (abstract) |
| Meyer, Martha J. | Selbstgewählte Verstärker zur Reduzierung aggressiver
Verhaltensweisen - eine Einzelfallstudie (1997 Heft 1) (abstract)
Der Einfluß der Ablaufgeschwindigkeit von Video-Untertiteln auf das Lesenlernen von leseschwachen Schülern (1997 Heft 3) (abstract) |
| Middleton, Marie | Von der Kindheit zum jungen Erwachsenenalter: Entwicklungspsychologische Verläufe gehörloser Kinder (2008 Heft 3) (abstract) |
| Möckel, Andreas | Allgemeine Pädagogik, Heilpädagogik, Inklusion – Zum Andenken an Jakob Muth (2011 Heft 4) (abstract) |
| Möller, Jens | Denktraining für Jugendliche: Homogenität
der Trainingsgruppen und Booster-Session (1999 Heft 1)
(abstract) Leistung und Selbstkonzept bei lernbehinderten Schülern (2002 Heft 3) (abstract) |
| Moor, Jan de | Verhaltensprobleme bei Kleinkindern mit motorischen
Beschränkungen (1996 Heft 4) (abstract) Behandlung der Nahrungsverweigerung bei einem dreijährigen Kleinkind mit Entwicklungsstörungen (1996 Heft 4) (abstract) |
| Moschner, Barbara | Mikroanalyse wechselseitiger Nachahmungsprozesse
in der Therapie von Menschen mit geistiger Behinderung (2000 Heft
2) (abstract) Explorative Mikroanalyse von Prozessen der Beziehungsgestaltung in der Th Lesepartner: Evaluierung eines 1:1 Tutoring Systems zur Verbesserung der Leseleistungen erapie für Menschen mit geistiger Behinderung (2000 Heft 3) (abstract) |
| Moser, Ewald | Lesepartner: Evaluierung eines 1:1 Tutoring Systems zur Verbesserung der Leseleistungen (2006 Heft 1) (abstract) |
| Moser, Vera | Die wissenschaftliche Grundlegung der Heilpädagogik in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts (1998 Heft 2) (abstract) |
| Mucuta, Gabriel | Untersuchungen zu kognitiven Entwicklungspotenzen von Schulkindern in Angola - Eine kulturvergleichende Studie (2004 Heft 1) (abstract) |
| Mühlich, Armin | Pilotstudie zur Adaption des amerikanischen Tests "Communication Profile for the Hearing Impaired" (CPHI) (1992 Heft 3) (abstract) |
| Müller, Christoph | Bevorzugen Kinder mit Autismus einen am Detail orientierten Wahrnehmungsstil? (2005 Heft 4) (abstract) |
| Müller, Susanne | Zur Bedeutung der Bindungsorganisation in der stationären Jugendhilfe (2002 Heft 2) (abstract) |
| Myers, Bettye | Integrativer Sportunterricht in Deutschland und den USA - Ergebnisse einer vergleichenden Befragung von Lehrerinnen und Lehrern (2003 Heft 3) (abstract) |
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